Schuljahr 2025/26
Wundervolle Wintergeschichten – „Der entdeckende Maulwurf“
Unsere Drittklässler haben uns in diesem Winter mit tollen Geschichten verzaubert.
Beim Geschichtenwettbewerb des 3. Jahrgangs zum Thema „Winter“ hatten unsere Schülerinnen und Schüler beim Anblick eines winterlichen Wimmelbildes richtig schöne Ideen. Wir durften wunderbare Tiergeschichten lesen, außerdem wurden einfallsreiche Geschichten von Kindern, die den Schnee und den zugefrorenen See genießen, verfasst.
Gewonnen hat Matthis aus der Klasse 3c mit seiner Geschichte „Der entdeckende Maulwurf“.
Herzlichen Glückwunsch, Matthis!
Und hier ist deine tolle Mutmacher-Geschichte:
Der entdeckende Maulwurf
Der Maulwurf ging auf Erkundung. Auf seiner Reise entdeckte er zwei Eichhörnchen.
Die Eichhörnchen schlugen ein Rennen vor, wer zuerst auf der Krone des Baumes ist. Die Eichhörnchen sind schnell hoch gerast, aber der Maulwurf blieb noch unten. Der Maulwurf wurde traurig, er dachte, dass er anderes Zeug auch nicht kann.
Dann ging er zum Fuchs. Der Fuchs sagte: „Wollen wir ein Wettessen machen?“ Der Maulwurf antwortete: „Nein, danke!“ Er hatte nämlich ein bisschen Angst und dann wurde er wütend und wollte nur nach Hause.
Danach traf er sechs Vögel. Die Vögel sprachen: „Wollen wir ein Wettrennen zum Busch machen?“ Der Maulwurf sagte: „Nicht so gerne.“ Aber die Vögel haben ihn überredet. Die Vögel erklärten, wohin das Rennen führt: „Zu dem Busch, hinter dem Baum.“ Die Vögel flogen schnell über den eingefrorenen Teich und haben gewonnen. Der Maulwurf stand noch am Anfang. Er wurde traurig, ging nach Hause und dachte: „Jetzt kann ich gar nichts.“ Er ging zu einem spitzen Hügel und sagte: „Na ja, in die Erde graben kann ich mich gut. Vielleicht sollte ich mal ein Rennen vorschlagen – in die Erde.“
Er lud den Fuchs, die Eichhörnchen und die Vögel ein. Der Maulwurf grub sich schnell in die Erde. Die anderen Tiere waren noch ganz oben. Der Maulwurf war ganz stolz.
Dann hat der Fuchs Hunger gekriegt und die Party war vorbei.
Mathematik – Olympiade
In diesem Schuljahr haben zum ersten Mal Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klassen an der Mathematik-Olympiade teilgenommen.
Die Mathematik-Olympiade ist ein Einzelwettbewerb, der getrennt nach Klassenstufen verläuft und jährlich bundesweit angeboten wird.
In jeder der 3 Runden sind bis zu 6 Aufgaben zu bearbeiten, die vor allem logisches Denken, Kombinationsfähigkeit und kreativen Umgang mit mathematischen Methoden erfordern.
Die 1. Runde fand schon im Herbst / Winter statt und war als Einstiegsrunde gedacht. Interessierte Schülerinnen und Schüler durften die Aufgaben sowohl zu Hause als auch in der Schule bearbeiten.
Die 2. Runde wurde Anfang Februar als Klausur zusammen in der Schule geschrieben. Teilnehmer oberhalb einer bestimmten Punktegrenze qualifizierten sich für die 3. Runde, die am 15.4.26 an der GAG zusammen mit anderen Grundschulen ausgetragen wurde.
Die Punktzahlen wurden zentral gesammelt und daraus die Landessieger ermittelt.
Von unserer Schule erreichten 5 Schüler die 3. Runde und fuhren am 15.4.26 zusammen mit Frau Jakob zur GAG.
Wir gratulieren Rune und Lucas aus dem 3. Jahrgang sowie Jannis und Oskar aus dem 4. Jahrgang zur erfolgreichen Teilnahme.
Osterforum 2026 – Gemeinsam in die Ferien
Am Freitag, den 20. März 2026, fand in der 4. Stunde unser Osterforum statt. Kurz vor den Osterferien kam noch einmal die ganze Schule zusammen, um gemeinsam eine schöne Stunde zu verbringen und sich auf die Ferien einzustimmen.
Mit Liedern, Gedichten und musikalischen Beiträgen sorgten verschiedene Klassen, der Chor und die Schülerband für ein buntes Programm und begeisterte ZuschauerInnen. Außerdem wurden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Mathe-Olympiade geehrt und die Gemeindebücherei Wardenburg vorgestellt.
So war das Osterforum ein wirklich gelungener Abschluss sowie eine schöne Gelegenheit, um als Schule zusammenzukommen und gemeinsam in die Ferien zu starten.
Forschertage im 4. Jahrgang – Luft ganz genau untersucht
An unseren Forschertagen drehte sich im 4. Jahrgang alles um das Thema Luft. Zum Einstieg sammelten wir gemeinsam, was wir schon über Luft wissen, und staunten beim Versuch mit dem „Gummibärchentaucher“, was Luft alles kann.
Anschließend forschten die Kinder an verschiedenen Stationen selbstständig weiter. Sie machten Luft sichtbar, untersuchten, dass Luft Platz braucht und sich ausdehnt, dass sie Druck ausübt, Kraft hat und sogar umgefüllt werden kann. Auch eine Taucherglocke wurde ausprobiert. Zum Abschluss wurden draußen Fallschirme und Papierflieger getestet – dabei konnten wir erleben, dass Luft bremst und auch trägt.
Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten in kleinen Gruppen zusammen, stellten Vermutungen an und hielten ihre Ergebnisse auf Protokollbögen fest. Es waren spannende und abwechslungsreiche Tage mit vielen Aha-Momenten. Einige Eindrücke sind auch auf den Bildern zu sehen!
Forschertage im 3. Jahrgang – Dem Magnetismus auf der Spur
Auch der 3. Jahrgang war in den letzten Wochen fleißig am Forschen – diesmal rund um das Thema Magnetismus. An verschiedenen Stationen konnten die Kinder die Kraft der Magnete entdecken.
Sie beobachteten, dass Magnete sich anziehen und abstoßen – und probierten aus, ob ein Magnet sogar „schweben“ kann. Kleine Autos wurden allein durch Magnetkraft bewegt und sorgten für viele staunende Gesichter.
Außerdem untersuchten die Schülerinnen und Schüler, welche Materialien von Magneten angezogen werden. Unterschiedliche Gegenstände, Metallplättchen und sogar Münzen wurden getestet. Besonders spannend war es, selbst einen Magneten mit einer Büroklammer herzustellen oder eine „Büroklammer-Rettung“ durchzuführen – dabei merkten die Kinder, dass Magnetkraft sogar durch andere Materialien hindurch wirken kann.
Mit viel Neugier, Ausdauer und Teamarbeit wurde ausprobiert, vermutet und überprüft. Die Forschertage waren für alle eine spannende Entdeckungsreise in die Welt der Magnete!
Forschertag im 2. Jahrgang – Wir bauen Brücken!
An unserem Forschertag drehte sich im 2. Jahrgang alles um das Thema Brücken. Zunächst lernten die Kinder verschiedene Brückentypen wie die Bogen- und die Balkenbrücke kennen und sprachen darüber, welche Rolle Brückenpfeiler und eine stabile Bauweise spielen.
Die erste Herausforderung war eine Papierbrücke: Sie sollte einen „Bachlauf“ überqueren und stabil genug sein, damit ein Spielzeugauto darüberfahren kann. Dabei entdeckten die Kinder, dass Papier durch Falten, Rollen und geschicktes Verstärken deutlich tragfähiger wird. Anschließend wurden freistehende Brücken mit Pfeilern gebaut und weiter verbessert.
Weitere knifflige Bauaufträge folgten: eine Brücke aus sieben Bauklötzen zum Thema Gegengewicht, eine Bogenbrücke sowie eine Leonardobrücke nach Leonardo da Vinci, die allein durch die besondere Anordnung der Holzelemente stabil bleibt. Das erforderte viel Genauigkeit und Ausdauer, doch am Ende konnten alle Gruppen stolz ihre gelungenen Konstruktionen präsentieren.
Vorlesetag an der Grundschule Wardenburg
Am 21. November konnten sich besonders unsere Erstklässler über den „Bundesweiten Vorlesetag“ freuen. Ihre Paten aus der dritten Klasse machten es sich mit ihnen gemütlich und lasen ihnen eine schöne Geschichte vor. Anschließend gestalteten sie zusammen ein Lesezeichen, damit unsere Erstklässler bestens ausgestattet sind, wenn sie bald ihre eigene Welt der Bücher entdecken und zu Leseratten werden.
Zum Abschluss gab es ein kleines Lese-Startpaket: Eine Lesetüte der Gemeindebücherei und der Hofbuchhandlung mit dem Buch „Frau Frida ermittelt“. Eine tolle Überraschung!
Weitere Chorauftritte der Zitronenfalter
Nun liegen unsere Herbstauftritte hinter uns: Am 30.11.2025 fand unser Herbstforum in der Aula der Grundschule Wardenburg statt und wir haben dort zwei Herbstlieder vorgesungen. An der Probe am Dienstag davor haben 73 Chorkinder teilgenommen!
Gestern fand die Pflückparty des Wunschbaumes im Rathaus statt. Wir wurden eingeladen dort aufzutreten und durften an der Veranstaltung mit vier Liedern mitwirken. Nach einem Begrüßungslied folgten Lieder mit dem Inhalt für Kinder da zu sein, ein Regenkanon und ein Lied zum fürsorglichen Umgang miteinander. Anschließend durften sich alle am Kinderpunsch und an den Keksen bedienen.
Kommenden Sonntag, den 9.11.25, um 15 Uhr sind die Zitronenfalter eingeladen, beim gemeinsamen Singen der Aktionswoche „Gemeinsam statt einsam“ in der Marienkirche mitzusingen. Es werden uns bekannte Chorlieder ins Programm aufgenommen. Vielen Dank dafür!
Ab der Probe am Freitag werden wir mit dem Üben von weihnachtlichen Liedern beginnen, da Auftritte auf dem Wardenburger Weihnachtsmarkt und auf unserem Weihnachtsforum folgen werden.
Das Thema „Apfel“ im 1. Jahrgang
Der 1. Jahrgang hat im Fach Sachunterricht das Thema „Apfel“ bearbeitet. Im Rahmen der Einheit haben die Kinder verschiedene Apfelsorten probiert, Äpfel untersucht und gemalt oder dazu gebastelt. Wir sind gemeinsam zur Apfelwiese des Bürgervereins gelaufen, haben dort gepicknickt und zwei Bollerwagen voll Äpfel gesammelt. Aus diesen Äpfeln konnten wir mit einem Kaltentsafter Apfelsaft herstellen. Weiterhin wurde uns von einem Großvater eine 80 Jahre alte Apfelpresse vorgestellt und alle Kinder durften mit dieser Presse arbeiten. Eine Mutter hat zusätzlich noch Apfelkuchen gebacken und Pfannkuchen mit Apfelmus mitgebracht. Vielen Dank für die vielfältige Unterstützung!
